Erasmus Plus

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domingo, 17 de diciembre de 2017

Convocatoria movilidades Proyecto KA 101 "I need U twoo" (3)

La convocatoria queda abierta desde el día 21 de diciembre de 2017 hasta el día 19 de enero de 2018. Las baremaciones se harán públicas el día 29 de enero de 2018 y habrá un plazo de cinco días naturales para alegaciones, tras lo cual se publicará la resolución final.

La aceptación de estas bases y del curso correspondiente implica igualmente las siguientes obligaciones:

Asistencia a un seminario de un mínimo de tres horas repartidas en varias sesiones para abordar las necesidades específicas de cada curso, los elementos necesarios para llevarlos a cabo (incluyendo aspectos lingüísticos y organizativos) y el enfoque desde el cual pretende el proyecto de centro abordar los contenidos del curso.
Realización de un seguimiento multimedia de la movilidad a través de las redes sociales habilitadas a tal fin por el centro y mantenimiento de un contacto fluido con los coordinadores.
Elaboración de una memoria sobre las competencias y habilidades obtenidas a lo largo del curso.
Aportación de todos los documentos exigidos por el centro una vez terminada la movilidad.
Participación, en la medida de lo posible, en aquellas actividades del centro vinculadas a la difusión del proyecto al que la movilidad pertenece.

https://www.dropbox.com/s/b88gu9jh6fx26t4/Convocatoria%20de%20becas%20Ka101%202017.docx?dl=0

Convocatoria movilidades Proyecto KA 101 "I need U twoo" (2)

Como en proyectos anteriores, la participación es libre y voluntaria, si bien se tendrán en cuenta unos criterios de baremación para establecer una selección de aspirantes y la distribución de los cursos. Estos criterios serán, fundamentalmente los siguientes:
1.    Condición de personal docente en activo en el centro (1 punto por año escolar. Máximo 5 puntos)
2.    Implicación en proyectos europeos del centro (2 puntos por proyecto europeo del centro, 3 puntos por proyecto europeo con movilidad de alumnos).
3.    Implicación en otros proyectos o comisiones del centro (1 punto por proyecto)
4.    Pertenenecia al equipo directivo (2 punts), siempre que garantice al máximo la aplicación y diseminación de los resultados del proyecto.
5.    Pertenenencia al equipo coordinador de proyectos europeos (3 pùntos)
6.    Aptitudes específicas vinculadas a los contenidos del curso o a los objetivos del proyecto al que pertenecen.
7.    Elaboración del CV Europass (se valorará sobre 3 puntos, teniendo sobre todo en cuenta la formación previa y el perfil profesional).
8.    Motivación del aspirante y compromiso de aplicación de las competencias adquiridas (valoración de 1 a 5 puntos). Para ello, todos los participantes deberán presentar, junto con su solicitud, un plan de actuación, en el que, además del compromiso personal de aplicación, desarrollen, como mínimo, tres apartados:
a.    Cómo ayudará, la formación a la que aspira, a solventar algunas necesidades del centro.
b.    De qué manera aplicarán las competencias adquiridas, en nuestra comunidad educativa.
c.     De qué manera logrará la máxima difusión de lo aprendido.

También se tendrá en cuenta el dominio inicial de la lengua vehicular en que se realice el curso para así garantizar un óptimo aprovechamiento de la movilidad.

   Para realizar la selección se formará un comité constituido por tres profesores del centro vinculados al proyecto (la directora, la coordinadora de Erasmus y un coordinador de programas) y dos miembros del Consejo Escolar.

Convocatoria movilidades Proyecto KA 101 "I need U twoo" (1)

A lo largo de los cursos 2017/2018 y 2018/2019, el IES Bendinat pone en marcha un nuevo proyecto Erasmus+ Ka101 que, bajo el epígrafe “I need U twoo” pretende una revisión integral de los parámetros de acogida de los alumnos recién llegados y de las estrategias destinadas a la óptima integración académica y social tanto de esos alumnos como de sus familias, dinamizando los medios de consulta y comunicación entre padres, alumnos  y profesores, el aprovechamiento de las nuevas tecnologías en este proceso y los protocolos para enfrentar cualquier tipo de conducta discriminatoria fuera y dentro de las aulas.

Uno de los frentes a través de los cuales se abordan estos objetivos es la participación en cursos de formación para el profesorado en distintos países de la Unión Europea, centrados en los distintos enfoques que cada país ofrece en tres ámbitos fundamentales: sistemas de integración, recursos digitales y medidas de tratamiento contra el acoso.

Para ello se realiza una convocatoria abierta entre los miembros del claustro del instituto destinada a adjudicar los ocho cursos establecidos en el programa a aquellos docentes que lo soliciten y satisfagan los requisitos establecidos.

Los cursos establecidos en el programa son:
1.    Islandia (Borgarnes): "Sensitisation training with reference to migration, racism, discrimination, culture and diversity with strategies for teaching these issues to diverse age groups. C28 and C33"; del 24 al 29 de septiembre de 2018.
2.    Grecia (Pireo): "Intercultural Competences", del 17 al 21 de julio de 2018
3.    Holanda (Amsterdam): "Education in multicultural classes"; 9 días a mitad de septiembre.
4.    Francia (París): "Integration of migrant students into education at schools", cinco días durante los meses de verano.
5.    Francia (París): "Stop Bullying"; del 25 de junio al 1 de julio de 2018.
6.    Malta: "Creative use of technology in the classroom", del 11 al al 15 de julio de 2018
7.    Portugal (Sesimbra y Lisboa): "ICT as a tool for intercultural imedia education": del 9 al 14 de julio de 2018

8.    Portugal (Sesimbra y Lisboa): "Mobile devices in education", del 9 al 14 de julio de 2018


ERASMUS Ka101 2016: Grecia, nuevas impresiones

 Como última etapa de nuestro proyecto Ka101 “evaluación y autoevaluación” (2016-1-ES01-KA101-024444), al menos en lo que a movilidades se refiere, nuestra compañera  Antonia Juan ha podido realizar durante los últimos días de noviembre (del 20 al 24) de este año, el curso que tenía pendiente desde marzo y que no pudo realizar en su momento. Ese curso lleva por título “Avaluation and Quality Assurance in education and training” y se ha llevado a cabo en la institución IDEC, en Grecia.



                       

A lo largo del curso, se han planteado cuestiones sobre la noción de calidad y su logro en los centros. A menudo el enfoque no ha establecido las diferencias necesarias entre un centro educativo y cualquier otra organización industrial, lo que ha fomentado el debate, especialmente por parte de nuestra Secretaria. ¿Qué entendemos por objetivos frente a cualquier fábrica o industria? ¿Quiénes son realmente nuestros clientes: alumnos, padres, Estado? ¿Qué aspectos de evaluación propios del mundo empresarial son aplicables a las necesidades específicas de la Educación?





También se ha trabajado acerca de los distintos mecanismos para recopilar información y elaborar un informa DAFO, analizando los riesgos e inconvenientes que presentan las distintas opciones de los formularios.





Junto a nuestra compañera han asistido al curso representantes de Polonia, Estonia, Portugal e Italia, gracias a los cuales hemos conocido la existencia de un programa llamado Kinder, que aglutina a cerca de 3000 alumnos de primaria y secundaria en torno a un único director y que otorga a los centros un 25% de libertad para modificar el currículo de sus respectivos países.




Por supuesto, la interrelación entre docentes de distintos países europeos no se ha limitado a lo académico, y ha servido para conocer la cuna de la cultura occidental desde puntos de vista distintos y complementarios.









 Y, en efecto, el afecto de nuestra secretaria por los animales es algo tan arraigado que no puede sino animarla a descubrirlos y conocerlos hasta en los alrededores de los templos clásicos. No es extraño pues que apadrine el proyecto Estima'ls, en el que os animamos a participar (http://estimalsbendinat.blogspot.com.es/).

jueves, 9 de noviembre de 2017

Jornada ka102

Jornada Erasmus+ per Formació Professional al CEP. Projecte Euro FP Balears III. #ErasmusBendinat #KA102